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아이가 말로 자신의 힘든 느낌이나, 감정, 생각들을 표현하는데 어려워하기 때문에, 아동의 정서 수준에 맞는 다양한 놀이기구를 매체로 하여, 평소 표출하지 못한 채 내면에 내재된 부정적 감정이나 경험들을 놀이 상황에서 재표현하게 하게 한다. 특히, 신체놀이, 미술치료, 모래놀이, 다양한 종류의 인형 및 장난감, 역할연기 및 역할 전환 등의 기법을 활용하며, 이러한 과정을 통해 아동의 심리적 어려움 및 갈등을 해결하여 적응력을 높이도록 한다.
  만 3세 ~ 중학생
다양한 정서 및 행동문제(예, 우울, 불안, 짜증, 공포, 분리불안, 주의력 문제, 틱 문제, 학교거부, 가족문제, 또래관계 어려움, 품행문제, 외상후스트레스장애, 야뇨증 및 야경증, 식이장애, 수면문제, 선택적 함구증, 말더듬 등)